值此建校70周年之际，为深化继续教育领域学术交流，5月17日，我院特邀国务院政府特殊津贴专家、台州学院校长乐传永教授作《利益相关者视阈下高校继续教育治理模式研究》专题报告。报告由职业与继续教育研究院院长何爱霞教授主持，全院师生代表参加活动。  

报告中，乐教授以“高校继续教育治理模式创新”为核心命题，通过政策演进脉络梳理、实践困境剖析与理论创新突破三重维度，深入解构治理变革的内在逻辑。其提出建构“多元共治”理论框架，通过立体化整合政府、高校、行业等主体价值诉求，助推管理范式向治理范式转型，为实现高校继续教育“协同善治”目标提供可行路径。

何爱霞教授在总结点评中指出，该研究既为新时代继续教育高质量发展构建了理论—实践双向贯通的解决方案，也为我院高等继续教育改革提供了前瞻性参照体系。此次跨校协同创新对话，通过思想碰撞与经验共享，为构建继续教育治理新格局贡献了智慧与力量。

本次报告系我校70周年校庆“木铎金声 弦歌论道”系列活动之一。我院将持续邀请继续教育领域专家学者，围绕职业与继续教育创新发展、成人教育学科建设、研究生人才培养质量提升等主题开展系列学术报告，推进学院职业与继续教育事业向更高水平发展。